W pierwszych dniach czerwca 2020 r. uczniowie klasy I b przystąpili do „Wakacyjnego Mini Kursu Pierwszej Pomocy Przedmedycznej”.
Pierwszego dnia Mali Ratownicy przypomnieli sobie najważniejsze numery alarmowe, pięć złotych zasad wzywania pomocy oraz co powinno znajdować się w apteczce samochodowej i domowej. Na podsumowanie pierwszego dnia kursu uczniowie wykonali plakaty utrwalające znajomość numerów alarmowych.
Drugiego dnia mali kursanci zapoznali się z zasadami udzielania pomocy w nagłych wypadkach, które mogą przydarzyć się w domu, szkole czy placu zabaw. Mali Ratownicy nauczyli się udzielać pierwszej pomocy w wypadkach: zasłabnięcia – omdlenia, krwotoku z nosa, złamania, zwichnięcia, skręcenia, zadławienia. Podsumowaniem drugiego dnia kursu był pokaz udzielania pierwszej pomocy swoim maskotkom oraz wykonanie opatrunku pluszowym pacjentom .
W trzecim dniu szkolenia uczniowie zapoznali się z najważniejszym elementem pierwszej pomocy czyli „Łańcuchem Przeżycia”. Dzieci poznały etapy udzielania pierwszej pomocy z zachowaniem odpowiedniej kolejności wykonywanych czynności ratowniczych. Kończąc kurs uczniowie zaprezentowali w formie pracy plastycznej ogniwa „Łańcucha Przeżycia” oraz z pomocą swoich misiowych pacjentów mogli zaprezentować umiejętność wykonania praktycznego kolejno występujących etapów ratowniczych.
Zdobyte wiadomości Mali Ratownicy będą mogli systematyczne pogłębiać w kolejnych etapach szkolenia ratowniczego.
Szkoły pozostają zamknięte, ale życie toczy się dalej. Nasi podopieczni, w tych trudnych czasach dołączyli do ogólnopolskiego projektu Etwinning, reprezentując naszą szkołę i miasto Zabrze .
Celem projektu było pokazanie innym , jak wygląda życie dzieci w czasie pandemii. Uczniowie opisywali swój dzień oraz aktywności podejmowane podczas weekendu oraz dzieli się pozytywnymi aspektami nowej rzeczywistości, pokazując i pisząc o tym czego nowego się nauczyli, co ciekawego poznali, jak kreatywnie starali się spędzać swój czas w czasie izolacji.
Nasi uczniowie opisywali swoją korona wirusową rzeczywistość w języku angielskim i francuskim, dołączając zdjęcia i filmy, pracując pod opieką pani Magdaleny Sandner i Bożeny Paradysz-Adamus.
Zuzanna Lanner, Maria Boral, Anna Śliwa, Magdalena Muszkiet, Julia Góral, Jan Czajkowski, Wojtek Smoczyński, Nina i Igor Basińscy oraz Dominik Dziemba czyli uczniowie klas 5d, 5e, 6c oraz 6d wykazali się ogromną kreatywnością oraz aktywnością podczas pracy nad projektem, wspaniale radząc sobie z zadaniami projektowymi- jako jedyni uczestnicy pisali swoje prace w dwóch językach:) Jesteśmy z Was bardzo dumni i dziękujemy za Wasze zaangażowanie.
Prace uczniów zostały opublikowane na ogólnopolskiej platformie Twinspace.
Od dwóch lat nasza szkoła realizuje wspólne projekty francuskojęzyczne oraz wymiany uczniów z Institution Notre Dame des Anges w Saint-Amand-les-Eaux we Francji. Dzięki tej inicjatywie rozwijamy umiejętności językowe dzieci, pobudzamy ich ciekawość świata, kształtujemy postawę otwartości oraz tolerancji.
W tym roku szkolnym uczniowie starszych klas uczestniczyli w projekcie „Ma ville, ma région”. Celem podejmowanych działań było poznanie dziedzictwa i urokliwych zakątków Zabrza oraz Saint-Amand-les-Eaux. p. Bożena Paradysz-Adamus i p. Iwona Binaś zorganizowały szereg dodatkowych zajęć, angażując w niektóre z nich pasjonatów i znawców regionu.
Rezultatem projektu jest m.in. film o naszym mieście, zrealizowany przez uczniów klasy 8d. Zapraszamy do obejrzenia filmu!
Pierwszym zadaniem w ramach projektu „Ma ville, ma région” ze szkołą partnerską z Francji, realizowanym przez VIII i VII klasy z rozszerzonym językiem francuskim pod opieką p. Bożeny Paradysz-Adamus, p. Anny Janik oraz p. Iwony Binaś, było wzajemne zapoznanie się uczniów. Każdy uczeń przygotował swój opis w języku francuskim i umieścił go w aplikacji Padlet. Pod poniższym linkiem prezentowane są prace uczniów naszej szkoły:
oraz uczniów francuskich:
https://padlet.com/helene_thys/quatriemeblanc?fbclid=IwAR2oVNoD6ovrvbvNx65Z1mACDBo_EBBsmL2ngl4ZrZUzfU9v4ygSXHist1k
Na podstawie powyższych opisów uczniowie wykonywali portrety wybranego ucznia szkoły partnerskiej. Na końcu każdy z uczestników projektu mógł zobaczyć jak jest postrzegany na podstawie kilku napisanych przez siebie zdań. Poniżej prezentujemy prace naszych francuskich partnerów.
15 czerwca rozpoczyna się rekrutacja do szkół ponadpodstawowych.
Będzie trwała do 10 lipca 2020.
Jeżeli ktoś z Was wybiera się do szkoły prowadzącej oddziały: dwujęzyczne, międzynarodowe, przygotowania wojskowego, sportowe musi złożyć wniosek do 22 czerwca 2020 (po tym terminie nie będzie możliwości starania się o przyjęcie do tych oddziałów).
Rekrutacja prowadzona będzie w formie elektronicznej i odbywa się za pośrednictwem strony www.slaskie.edu.com.pl
Informator „Zasady rekrutacji uczniów do klas pierwszych szkół ponadpodstawowych rok szkolny 2020” znajduje się na stronie szkoły w zakładce DORADZTWO ZAWODOWE.
Przez cały rok szkolny uczniowie dbają o wygląd swoich sal lekcyjnych tworząc piękne gazetki ścienne. W tym roku szkolnym hasłem przewodnim był temat ” Dbam i szanuję – planeta Ziemia moim domem”. Konkurs jest organizowany przez samorząd szkolny, pod opieką p. Katarzyny Tenerowicz.
A oto lista laureatów całorocznego konkursu:
I m. IV a, V a / s. 205
VI a, V e / s. 306
II m. IV b / s. 208
VI b/ VII a s. 305
III m. VII c / VII d s. 307
Serdecznie gratulujemy!
W naszej szkole, jak co roku, odbywał się konkurs zbiórki darów dla schroniska w naszym regionie pt: „Przyjaciel zwierząt”. Inicjatywa ta była realizowana w ramach szkolnej akcji „Podaruj odrobinę ciepła i miłości bezdomnym psom i kotom”.
Serdecznie gratulujemy laureatom:
I m. Julia Górska z klasy II a
II m.Jakub Lemcke z klasy VI a
III m. Marek Kasza z klasy III a
Dziękujemy koordynatorkom akcji p. Marlenie Walkowiak i p. Katarzynie Tenerowicz.
SZANOWNI RODZICE I UCZNIOWIE
Od poniedziałku 8 czerwca 2020 szkoła wznawia działalność opiekuńczą dla klas I – III, konsultacje dla klas IV – VIII oraz rewalidację dla uczniów uczęszczających na te zajęcia. Jednocześnie informujemy, że zajęcia dydaktyczne będą nadal organizowane w systemie zdalnego nauczania.
Konsultacje dla klas IV – VIII
Miasto Zabrze w ramach projektu „Zdalna Szkoła” pozyskało
grant na zakup sprzętu dla uczniów zabrzańskich szkół.
